Уважаемые руководители.

Направляем Вам ссылку  на страницу загрузки шаблонов  для  подготовки статотчетности. Сроки предоставления  отчетности пока не оговорены и будут сообщены дополнительно.  Просим загрузить шаблоны и приступить к подготовке данных.

— программное обеспечение «Школа. Редактор отчетов» (ПО) с руководством пользователя;
— шаблоны форм учета с указаниями по их заполнению.
Внимание! Шаблоны электронных форм 2017/2018 учебного года использовать НЕЛЬЗЯ!
Программное обеспечение «Школа. Редактор отчетов» для заполнения электронных форм учреждениями образования не изменилось.

 

По вопросам заполнения отчетов обращаться:

  • Педагагічныя кадры ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі  —  Борзовец Светлана Анатольевна (старший инспектор; тел.- 2-35-49)
  •  Формы учета учреждения общего среднего образования (общий  свод) — Гаврилюк Светлана Петровна (экономист; тел.- 92-7-32)
  • Справаздача аб прафесійнай падрыхтоўцы вучняў 10–11(12) класаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі — Нестерук Наталья Николаевна (методист; тел.- 2-29-65)
  • Сведения о библиотеке учреждения общего среднего образования — Мицкович Инна Сергеевна (методист; тел.- 2-10-16)
  • Размеркаванне выпускнікоў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі па каналах далейшага жыццеўладкавання — Гаврилюк Светлана Петровна (экономист; тел.- 92-7-32) и  Нестерук Наталья Николаевна (методист; тел.- 2-29-65)
  • Звесткі аб траўмах, атрыманных вучнямі ў ходзе адукацыйнага працэсу — Гаврилюк Светлана Петровна (экономист; тел.- 92-7-32)

С уважением Ресурсный центр.

10.10.2017

Уважаемые респонденты! Сообщаю, что в форме УАСА по состоянию на 10/10/2017 произошли следующие изменения:

  1. В графах 3 и 5 таблицы 9 вместо показателя «Колькасць класаў»  учитывается показатель «Колькасць груп».
  2. В таблицу 11 возвращены 3 строки:
прыродазнаўча-матэматычны 01
гуманітарны 02
грамадазнаўчы 03

Новый макет формы можно скачать здесь:

Ниже я публикую методику заполнения таблицы 9 «Звесткі аб выкладанні вучэбных прадметаў на павышанным ўзроўні».

 

  1. В графах 3 и 5 показывается количество групп, в которых учащиеся изучают предметы на повышенном уровне.  Это количество не обязательно равно количеству классов. Оно может быть больше. Поскольку в каждом классе может быть несколько групп, изучающих предметы на повышенном уровне.

К примеру, в одном классе созданы 3 группы, в которых на повышенном уровне изучают белорусский язык, иностранный язык и математику. Следовательно, будут стоять три единицы: по строкам 01, 05 и 06.

  1. В графах 4 и 6 показывается количество учащихся,  изучающих предметы на повышенном уровне. Это количество не обязательно равно количеству учащихся в 10 или 11 классе. Поскольку один учащийся может изучать разные предметы на  повышенном уровне.

К примеру, один и тот же учащийся изучает на повышенном уровне белорусский язык, иностранный язык и математику. Следовательно,  его следует учитывать по строкам 01, 05 и 06.

  1. Сумма строк с 01 по 13  равна значению строки 14 по каждой из граф.
  2. В строках с 15 по 17 проставляется значение только по графе 3. Это либо 0, либо 1. Если 0 – утверждение ложно, если 1 – утверждение истинно.
  3. Гимназии и лицеи не могут иметь в строке 17 значение = 1, поэтому там априори должно показываться значение = 0.

 

С уважением, Валентина Цеханович.

Уважемые руководители!

Просим до 3 го котября 2017 года предоставить  отчет по УОСО на бумажном носителе (подробности здесь)  (распечатка шаблона из MsWord).

Гаврилюк Светлана Петровна – экономист;

справки по  тел.- 2-13-40.